本网讯（通讯员 李志成）10月10日上午，县教育局召开2019—2020学年教学工作会议，县教育局局长孙长恒、局党组成员牟立军、教研室主任艾保群出席会议，全县各中小学校长、主管教学的副校长参加会议。会议由局党组成员牟立军主持。

会上，局党组成员牟立军同志对上学年教学质量成绩进行了分析，并对2019-2020学年教学工作提出了新要求。孙长恒局长作了题为《抓管理  促改革 全面提升我县教育教学质量》的讲话。他指出，要清醒地正视问题，增强做好教育教学工作的信心。教育质量与广大群众期盼还有一定差距，教育内涵发展不充分，干部教师队伍整体素质亟需提升。要转变理念，树立“以人为本”，真正做到“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”。要增强信心，各级政府召开教育大会，“教育强国”“尊师重教”不再是一句空话，多为克服困难想办法，少为工作不力找理由。

就如何提高教育教学质量，孙长恒提出三点要求：一要进一步加大网络教研、联合教研力度，学区中心校、联合体要积极组织开展各种教研活动，建立科学合理的专业引领制度，以名师为引领和辐射，带动一大批教师的成长。二要进一步改进学业检测评价方式，建立学业检测评价情况反馈、跟踪、诊断、指导制度，对在全县质检考试中成绩较差的学校，教研室将深入学校、走进课堂，与教师、学生零距离接触，共同把脉诊断，开出药方，切实带动和促进教师课堂教学方式的转变，尽快扭转部分学校学困生量大面广的现状，彻底消灭单科学业成绩个位数的现象。三要进一步加强联合体工作，促进各类学校均衡发展。加强联合体工作，把教育教学资源共享作为今年的一项重点任务来抓，特别是要将工作重心转移到以强化管理、提高质量为主要内容的内涵发展上来。