本网讯（通讯员 李传鑫）随着农村学校办学条件的不断改善，缺乏优质教育教学资源已成为农村教育水平进一步提高的主要“瓶颈”。为破解这一难题，今年以来，清河县积极探索，充分利用互联网，实施“互联网+教育”工程，补齐农村教育短板。

充分挖掘本地资源

在县域范围内通过“互联网+”将县城的优质教育教学资源向偏远乡村输送，实现“联通城乡学校，远程教学互动”，缩小城乡教育差距，先后开展“清河县中小学名师网络直播课”等活动，实现了全县中小学名师等本地优质教育教学资源的共有、共享。

积极借力外部资源

该县教育局引导各农村学校积极与教育公益组织对接，引进教育公益项目，提升音乐、美术等课程教学水平，开阔学生眼界。油坊校区今年引进“北美外教进乡村课堂”项目，让农村的孩子通过网络课堂，见到了活生生的“歪果仁”，上起了外教课。连庄校区、孙庄校区、油坊校区等学校通过“童年一课”项目，由来自华中科技大学、燕山大学、江苏大学等高校的大学生志愿者，通过“网课+助教”双师课堂的模式，每周为孩子上美术、音乐、国学、书法等课程。目前，全县50多所农村学校，通过互联网搭建了与先进教育资源互动交流的平台，惠及师生近2万人。

“互联网+”打破了时间和地域的限制，把优质教育教学资源引入农村学校，拓展了农村学生的视野，有效解决了农村偏远地区师资缺乏、课程单一的问题，下一步，清河县将通过多渠道积极争取更多的教育项目在全县中小学推广普及，让全县农村学生也能享受优质教育教学资源，促进城乡教育优质均衡发展。